Informační výchova jinak! Ale jak?
Změny v práci školních knihoven, hlavní úkoly. Informační výchova - čtení a práce s textem, informační vědomosti, dovednosti a návyky, komplexnost využívání dokumentů, využívání informačních zdrojů, informační gramotnost, dostupnost informací.
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Typ dokumentu
- Články
- Publikováno v
- Čtenář. -- ISSN 0011-2321. -- Roč. 52, č. 2 (2000), s. 40-43
- Témata
Jednotky
Nápověda
Pro vytváření rezervací/objednávek je třeba se přihlásit.
| Dostupnost | Stav | Oddělení | Sbírka | Umístění | Více informací | Poznámka | Signatura | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Prezenčně
|
Načítá se…
|
KNIHOVNA KNIH. LITERATURY
|
KKL - studovna
|
2000.Roč.52 | XII Č/a 7 | |||
|
Prezenčně
|
Načítá se…
|
KNIHOVNA KNIH. LITERATURY
|
KKL - studovna
|
2000.Roč.52 | XII Č/a 7 | |||
|
Prezenčně
|
Načítá se…
|
KKL - SKLAD HOSTIVAŘ
|
KKL - studovna
|
2000.Roč.52 | XII Č/a 7 |