Jak (se) učí číst

To chci

Tato publikace informuje o výsledcích výzkumu PIRLS,kterého se učastnila Česká republika. Výzkum byl zaměřen na gramotnost patnáctiletých žáků.

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Iveta Kramplová, 1964-

Další autoři

Eva Potužníková, 1976-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

95 s. : il., mapy ; 30 cm

Vydáno

Praha : Ústav pro informace ve vzdělávání, 2005

Vydání

1. vyd.

Témata

čtenářská gramotnost > Česko

dětské čtenářství > Česko

výchova ke čtenářství > Česko

čtení > Česko

pedagogický výzkum > Česko

žáci > čtenářská gramotnost > čtení > čtenářství > dětské čtenářství > výuka čtení > základní školy > pedagogické výzkumy > PISA 2000 > PIRLS 2001

srovnávací studie

Popis jednotky

600 výt.

Bibliografie

Obsahuje bibliografii

ISBN

80-211-0486-4 (brož.)